小說–重生帶合成器，我卷一點怎麼啦？–重生带合成器，我卷一点怎么啦？
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韓源臨市府大樓二樓的馬列組會議室。
他輕叩兩下燃燒室門扉，待老王擺手表示後，他才邁步而入。
這間二三十平方米的閱覽室內，擺了六張臺，這會兒還有兩位師資在靜心作事。
察看韓源即後，王一鳴苦口婆心地問：
“韓源啊，近期習得如何？”
“還行吧，毛手毛腳。”韓源笑了笑。
王一鳴色草率：“你是我最屬意最關注的老師，是人工智能面試上特等985大學的。
口試將至，你可要駕御住每分每秒啊。”
韓源有點一笑：“感財政部長任，管委會始終難以忘懷您的傅之恩。”
王一鳴視聽這番話，眼光驀地一亮，呈現安危的愁容，他這話略面善的氣。
當下，他大學畢業時，也曾對好的師資說過看似吧。
恰是在講師的援引下，他才可蒞青中任教。
若不然，可能性即使一所別緻普高了。
人原始是這一來，一番有時的一舉一動，想必會改換一期人的軌跡。
“你是不是對英語教練有意見？”王一鳴話頭一轉。
韓源多少一怔：“櫃組長任，此言何從說起？”
“你理科成果很精粹，就你這英語，哎，我都替你憂心如焚。
苟再高二三百般，那就好辦咯。”王一鳴語氣中透着一些憂愁。
“我科海也家常吧。”
“離科考缺陣30天了，我不建議書你把主題處身化工上，而更手到擒拿增強分的英語。”王一鳴諄諄教導，”集合火力，才能漁人之利。”
韓源玩兒共商：“我如農田水利考軟，你人情上也差點兒看吧？”
口吻剛落，兩人相視一笑。
範圍兩位隔牆有耳語句的教練，多看了韓源一眼，知覺這學習者略今非昔比樣。
“還未見得，別考太差就行。
倘表述平常，跟你普通檔次童叟無欺就醇美。
獨自，盡力而爲力爭110分以上吧。
到了你們之分數段，多幾分也許實屬千差萬別。”王一鳴撼動一笑，語氣平靜，徹不祈韓源能考120+，那太難了。
而近代史130+，市單個正負都有機會爭。
魔物
是以，對大器自幼說，110是報案線，120是主線，130是務期而不得即。
“事務部長任，你的一期苦口婆心，學生理財了！
我一定會盡心竭力，爭取考個好成就，上個好高校，不背叛教職工的啓蒙。”
“嗯，足智多謀就好，且歸叫林凡到來。”
王一鳴感到韓源轉移挺大的，言談舉止逾自卑萬貫家財，在他前邊也不再束手束腳，頗懂人之常情。
探望，這學生不單陷溺了青年痘的亂糟糟，心智也越成熟了。
韓源點頭，爾後背離。
少頃而後，林凡推門而入。
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王一鳴神氣隆重，有意思地對他說：
“林凡啊，你是我側重最關心的學員，是航天科考上985高校的。
會考將至，你可要操縱住每分每秒啊。”
“敦厚，我會奮爭的。”林凡恭恭敬敬地質問，略有白熱化。
“嗯。”王一鳴聞言，知覺少了韓源某種氣味，又顯微微弱小。
哎，教師與學童，千差萬別還是挺大的。
接下來交談的幾個魁首生，或者毋寧韓源那番纖悉無遺的答應。
韓源歸教室後，繼續充源（盜寶）、複習。
靈異的 小說 重生带合成器，我卷一点怎么啦？ 第8章 外交部長任的最重視 收藏
2025年3月18日
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Joe, Pamela
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韓源臨市府大樓二樓的馬列組會議室。
他輕叩兩下燃燒室門扉，待老王擺手表示後，他才邁步而入。
這間二三十平方米的閱覽室內，擺了六張臺，這會兒還有兩位師資在靜心作事。
察看韓源即後，王一鳴苦口婆心地問：
“韓源啊，近期習得如何？”
“還行吧，毛手毛腳。”韓源笑了笑。
王一鳴色草率：“你是我最屬意最關注的老師，是人工智能面試上特等985大學的。
口試將至，你可要駕御住每分每秒啊。”
韓源有點一笑：“感財政部長任，管委會始終難以忘懷您的傅之恩。”
王一鳴視聽這番話，眼光驀地一亮，呈現安危的愁容，他這話略面善的氣。
當下，他大學畢業時，也曾對好的師資說過看似吧。
恰是在講師的援引下，他才可蒞青中任教。
若不然，可能性即使一所別緻普高了。
人原始是這一來，一番有時的一舉一動，想必會改換一期人的軌跡。
“你是不是對英語教練有意見？”王一鳴話頭一轉。
韓源多少一怔：“櫃組長任，此言何從說起？”
“你理科成果很精粹，就你這英語，哎，我都替你憂心如焚。
苟再高二三百般，那就好辦咯。”王一鳴語氣中透着一些憂愁。
“我科海也家常吧。”
“離科考缺陣30天了，我不建議書你把主題處身化工上，而更手到擒拿增強分的英語。”王一鳴諄諄教導，”集合火力，才能漁人之利。”
韓源玩兒共商：“我如農田水利考軟，你人情上也差點兒看吧？”
口吻剛落，兩人相視一笑。
範圍兩位隔牆有耳語句的教練，多看了韓源一眼，知覺這學習者略今非昔比樣。
“還未見得，別考太差就行。
倘表述平常，跟你普通檔次童叟無欺就醇美。
獨自，盡力而爲力爭110分以上吧。
到了你們之分數段，多幾分也許實屬千差萬別。”王一鳴撼動一笑，語氣平靜，徹不祈韓源能考120+，那太難了。
而近代史130+，市單個正負都有機會爭。
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是以，對大器自幼說，110是報案線，120是主線，130是務期而不得即。
“事務部長任，你的一期苦口婆心，學生理財了！
我一定會盡心竭力，爭取考個好成就，上個好高校，不背叛教職工的啓蒙。”
“嗯，足智多謀就好，且歸叫林凡到來。”
王一鳴感到韓源轉移挺大的，言談舉止逾自卑萬貫家財，在他前邊也不再束手束腳，頗懂人之常情。
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韓源點頭，爾後背離。
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“林凡啊，你是我側重最關心的學員，是航天科考上985高校的。
會考將至，你可要操縱住每分每秒啊。”
“敦厚，我會奮爭的。”林凡恭恭敬敬地質問，略有白熱化。
“嗯。”王一鳴聞言，知覺少了韓源某種氣味，又顯微微弱小。
哎，教師與學童，千差萬別還是挺大的。
接下來交談的幾個魁首生，或者毋寧韓源那番纖悉無遺的答應。
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